Dentro de la etapa se lleva a cabo un programa de acción tutorial en el cual se trabaja intensamente sobre la formación de valores, adaptando las actividades al desarrollo psicosocial de cada grupo.

Con esta actividad se pretende desarrollar y potenciar actitudes y valores en los niños que favorezcan la creación de una adecuada autoestima y el desarrollo de habilidades personales. El fin último es que el niño sea capaz de sentirse bien consigo mismo y adaptarse al entorno de forma exitosa.


Este plan de acción tutorial está coordinado por el Departamento de Orientación quien se encarga de apoyar y asesorar al tutor en su función, entrando en el aula como elemento de apoyo en aquellas sesiones que se considere necesario, o complementando el programa con algunos talleres que se estén llevando a cabo...