ACT. Complementarias

Las actividades complementarias refuerzan el aprendizaje en aula.

Se realizan en horario escolar.




Piscina: El alumno refuerza su autonomía en el medio acuático. Se trabaja el desarrollo físico y motriz, logrando que el niño adquiera soltura, seguridad y tranquilidad en el agua.


Habilidades motrices: Trabajo específico de la motricidad y el desarrollo corporal; dado que el niño “piensa con el cuerpo”, las habilidades motrices proporcionan al niño los primeros pasos para que el cerebro coordine adecuadamente la evolución infantil. 1 hora semanal para Ardillas y 2 para Cigüeñas y Delfines, una de las cuales es en inglés.


Talleres de plástica: Se enfatizan los prerrequisitos para la lecto-escritura y también el despertar a la sensibilidad artística; el niño conoce a algunos pintores y sus obras, en relación con las unidades didácticas.
Huerto. Aprendizaje a respetar la biología, trabajar la tierra y sacar fruto de ella. Es una forma de acercar la naturaleza a los niños.


Música: Es un instrumento de apropiación cultural; el objetivo principal es que el alumno adquiera “entusiasmo” por la música. Se atiende la audición de obras populares y clásicas; la canción para mejorar la pronunciación, vocalización, expresión verbal y gestual; el lenguaje musical; la cultura musical mediante la presentación de distintos compositores, tipos de música e instrumentos; ritmo: mediante el movimiento, la práctica instrumental y vocal.


Experiencias: Es una introducción al mundo de la ciencia, a través de la investigación y la manipulación de la materia; tiene el objetivo de despertar la capacidad científica a través de experimentos.


Desarrollo de Habilidades de Pensamiento: Los Delfines (5 años) inician un programa de estimulación intelectual que les permita desarrollar sus recursos intelectuales enfocados al aprendizaje.


Ajedrez: Es un taller que ayuda a canalizar la agresividad a través del ejercicio mental; aumenta la concentración, la tranquilidad, el pensamiento lógico; desarrolla la paciencia, el compañerismo, el respeto al oponente, el espíritu creativo y competitivo, así como el respeto a las normas establecidas para el desarrollo del juego.
 

 
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